Favorecer la
responsabilidad individual
y fomentar el desarrollo social
Como
parte de la transformación educativa, el Ministerio de Cultura y Educación de la Nación desarrolla modelos
innovadores de gestión institucional. Que
a tal efecto se ejecuta en el Programa “Mejor Educación para Todos”, donde se
realiza el Proyecto Fortalecimiento de la Educación Rural”, para
desarrollar acciones sociales y regionales.
Uno de los mayores logros de esta propuesta, es alcanzar
una síntesis enriquecedora del alumno y su familia en el proceso único que,
implica el período de permanencia en la Escuela y aquél que transcurre en la casa
familiar.
Mediante la pedagogía de alternancia se sustenta la educación personalizada
que gira en torno de necesidades y posibilidades particulares, apuntando al
desarrollo integral como persona. Que ya se aplican, y han sido evaluados
positivamente, en programas de Escuelas de Alternancia, en provincias de Buenos
Aires, Santa Fe; Córdoba; Chaco; Formosa; Misiones; Jujuy; Corrientes y Santiago del Estero.
Las actividades integran el saber y el hacer. Dos
universos del proceso de enseñanza-aprendizaje tienen cada uno cierta autonomía
propiciando la síntesis equilibrada de “aprender haciendo” y “hacer
aprendiendo”. Así generar, el desarrollo local y el fortalecimiento de la
sociedad civil, como distintas alternativas sociales y económicas que den
respuestas a las necesidades comunitarias, permitiendo así un adecuado arraigo
familiar, la valorización de la cultura del trabajo y la producción rural.
